Chestionar de autoevaluare

#1. Care sunt tipurile de probațiune prin care poate trece minorul/tânărul în conflict cu legea?

a. Presentințială și comunitară

b. Juvenilă

c. Presentințială, comunitară, juvenilă, penitenciară și postpenitenciară

#2. Ce reprezintă referatul presentințial?

a. Un document cu caracter consultativ întocmit de consilierul de probațiune

b. Un document informativ întocmit de procuror la etapa urmăririi penale

c. Un document informativ întocmit de avocat la orice etapă a procesului penal

#3. Ce compartimente include referatul presentințial?

a. Date privind personalitatea bănuitului, învinuitului, inculpatului

b. Perspectivele de reintegrare în societate

c. Date privind personalitatea bănuitului, învinuitului, inculpatului; factorii care influenţează sau pot influenţa conduita generală a persoanei pentru care a fost solicitată întocmirea referatului presentințial; perspective de reintegrare în societate

#4. Care est temeiul juridic în baza căruia condamnatul minor participă la ședințele programului probațional?

a. Hotărârea instanței de judecată

b. Hotărârea instanței de judecată; ordonanța procurorului; motivația ca urmare a întrevederii cu consilierul de probațiune

c. Ordonanța procurorului

#5. În calitate de pedeapsă penală, munca neremunerată în folosul comunității nu se aplică minorilor:

a. Până la 16 ani

b. Până la 15 ani

c. Până la 18 ani

#6. În contextul aplicării în privința minorilor a art. 90 CPRM, care sunt acțiunile întreprinse de consilierul de probațiune?

a. Pune la dispoziţia subiectului probaţiunii datele de contact ale biroului de probațiune sau, după caz, ale consilierului de probaţiune

b. Asigură prezenţa reprezentantului legal

c. Explică necesitatea respectării regulilor de conduită în societate, precum şi consecinţele săvârşirii de noi infracţiuni; pune la dispoziţia subiectului probaţiunii datele de contact ale biroului de probațiune sau, după caz, ale consilierului de probaţiune; asigură prezenţa reprezentantului legal

#7. Ce este probațiunea juvenilă?

a. Evaluare psihosocială, control al minorilor aflați în conflict cu legea penală şi resocializarea lor, adaptarea minorilor liberați din locurile de detenţie pentru preîntâmpinarea săvârşirii de noi infracţiuni

b. Evaluare psihosocială

c. Control al minorilor aflați în conflict cu legea

#8. Ce implică sfera emoțională a minorului, reieșind din particularitățile de vârstă?

a. Formarea activităților persistente

b. Reorientarea către viața adultă

c. Neacceptarea maturilor în calitate de figură autoritară; reorientarea către viața adultă; formarea activităților persistente

#9. Ce reprezintă asistența condamnaților minori la etapa finală a executării pedepsei

a. Programe specializate

b. Programe și intervenții structurate de pregătire pentru liberare

c. Asistență și consiliere

#10. Ce fel de asistență oferă consilierul de probațiune minorului la etapa postpenitenciară?

a. Acordarea suportului în căutarea unui loc de muncă

b. Prezentarea informaţiei despre posibilităţile de acordare a locului de trai; acordarea suportului în căutarea unui loc de muncă; acordarea suportului pentru plasament în instituții de servicii sociale

c. Consiliere pentru soluționarea diverselor probleme sociale şi psihologice

AJPP

Rezultat